发布日期:2015-11-10

 党的十八大报告突出强调了加强党的建设问题，高校党建作为党的建设的重要组成部分，要坚持立德树人的主题，遵循党的建设、高等教育和学生成长规律，坚持学校党委、院系党委、基层支部三个层次统筹安排，党员、党务工作者和后备力量三支队伍协调推进，使党建工作成为推动学校改革发展的强大动力。
    以贯彻执行民主集中制为根本，建立健全领导班子运行机制。贯彻执行民主集中制是领导班子建设的永恒课题，也是提高党的建设科学化水平的关键所在。高校应坚持党委领导下的校长负责制，探索和构建依法治校、教授治学、民主管理的现代大学治理结构。在学校层面，深入推进决策权、行政权与学术权相互分离。成立学术委员会，统筹行使对学校学术事务的咨询、评定、审议和决策权，保证学术自由和学术民主，促进学术发展。加大党委全委会在决策中的权重，干部人事工作和财务预决算管理等重大事项必须经过全委会票决审定。在学院层面，坚持和完善党政联席会议制度，建立党政分工合作、共同负责的工作机制。
    以完善基层组织为依托，扩大党建工作覆盖面。学校党委以教师、学生为重点，建管并举，搭建立体式的组织体系，使党的工作触角由实体拓展到网络，实现网上网下齐互动、组织设置全覆盖。围绕“学校党委—学院党委—基层支部”三级构架，实施党建标准化建设，统一基层党组织的名称、规格、职责及办事流程。优化支部设置形式，在实验室、课题组、研究组、学生社团、学生社区等建立党支部，毕业生流动党员成立临时党支部，实行定点跟踪。向外延伸组织设置，建立党员活动基地与服务。推动党组织向虚拟空间延伸，成立网上党校，建好党建微博等现代交流形式，开展网络组织生活会、民主评议等活动。
    以培育品牌为抓手，激发党建工作内在活力。学校党委将党建工作项目化、品牌化、有形化，创新载体，以党建工作的实效引导人、教育人、感染人。着力培育特色党日品牌，以服务为中心，精心设计载体，激发基层党组织和党员的主动性。建设党员社区工作站，打造“基层党建合力育人”项目，加强学习型支部建设。畅通校领导与师生直接交流、解决问题机制，由校领导与学生代表面对面交流学习、生活、情感、就业等各方面问题，并责成职能部门限期对反映的问题进行整改。

文章来源:《中国组织人事报》 作者:

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