发布日期:2017-11-22

 党的十九大报告指出，要“建设高素质专业化干部队伍”，“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。全面建成小康小会，既要有见多识广的“通才”，更要有精通业务的“专才”。要针对当前干部队伍建设中存在的结构不合理、专业化水平不高、本领不适应等问题，紧紧抓住“建设高素质专业化干部队伍”这个关键，全面提高各级干部的专业素养和业务能力。
    “工欲善其事，必先利其器。”要坚持按需施教，根据干部年龄结构、学历层次、岗位特点等因素，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训。坚持“干什么学什么”“缺什么补什么”，增强教育培训的针对性和实效性，补齐干部专业能力“短板”，使领导干部精通本职工作、熟悉本职业务，提高深化改革、推动发展的专业水平。
    “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。要坚持把实践锻炼作为提升领导干部专业化能力的重要渠道，根据领导干部的岗位职责和使用方向，有针对性地选派干部到情况复杂的基层压担培养、到发达地区等开放一线跟班学习、到工业园区等经济主战场挂职锻炼、到信访维稳和重点项目经受考验。让干部在一线岗位练兵，在基层积累工作经验，在实干中提升专业素养，掌握科学的工作思路、方法和理念，成为引领经济社会发展的行家里手。
    “骏马能历险、耕田不如牛”。要把专业化能力作为干部选配的重要标准，根据岗位的需要来合理选人，按照专业特长择优用人。配班子、选干部，要坚持扬长避短与取长补短相结合，班子“缺什么、急什么、需补齐什么”，干部“学过什么、干过什么、善于干什么”，要做足分析研判功夫，既注重从事业需要出发，按工作要求选配，又注重结合干部自身特点，发挥干部专业特长，做到人岗相适、人尽其才。

 

 

文章来源:《中国组织人事报》 作者:廖佩影

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