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开展主题教育,力戒学用“两张皮”

发布日期:2019-10-15

 讲党课、做报告、集中学习、专题研讨……当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展。市直各单位、各乡镇围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,紧扣中央精神、省委部署和市委要求,创新学习载体,丰富学习内容,精心制定方案,扎实推动主题教育向纵深开展。
  比如,市总工会通过“主题教育+劳模+文艺”模式,提升主题教育成效;龙岗镇开展工作优劣亮相、考核高低亮牌、执纪问责亮剑“三亮”行动,确保主题教育落到实处;城关镇组织全体党员干部到淮海战役歼灭战纪念馆以及兰考县、濮阳县西辛庄村等地现场教学;苗桥镇聚焦问题短板,与农村党员面对面交流,广泛征求意见建议,等等,均取得了显著效果,确保主题教育真正入脑入心。
  但是,在实际学习中,有个别单位的个别党员干部落实效果不够理想,只是流于形式,存在学用“两张皮”的现象。有的把学习当成任务来应付,满足于“蜻蜓点水”式的学习;有的仍在语言、文字上兜圈子,“从理论中来到理论中去”,在学习中“空对空”;有的把工作、学习分开,工作中不谈学习,学习不指导实践,把学习和实践变成了毫不相干的“两张皮”。这样搞主题教育,根本达不到初衷,也得不到群众的认同。
  习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中明确要求,要坚持两手抓两促进,切实防止“两张皮”。因此,各单位要围绕中心、服务大局,把开展主题教育同完成全年各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,同市委、市政府部署正在做的事结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。
  主题教育,基础在学,关键在做。广大党员干部要结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,找差距,解问题,这样才能把学习成效转化为做好本职工作的生动实践,才能在推动永城高质量发展的道路上作出更大的贡献。
  下好“一盘棋”,才能破解“两张皮”。在开展主题教育过程中,我们要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风,注重实际效果,解决实质问题,以好的作风开展主题教育,确保主题教育取得实实在在的成效。

 

文章来源:王 娜 作者:


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